为了进一步挖掘研究生身边的优秀典型，选树时代新人，更好地发挥时代新人的示范引领作用，党委研究生工作部推出“时代新人微课堂”活动，以访谈式、分享式、互动式的形式传递榜样正能量。

10月17日下午，“时代新人微课堂”第1期活动在万林艺术博物馆珞珈咖啡举办，测绘遥感信息工程国家重点实验室2021级硕士研究生侯树洋作为主讲嘉宾分享了自己在学术实践、创新创业和学生工作等方面的经历、收获与心得，活动由新闻与传播学院2023级硕士研究生孙立如主持，党委研究生工作部副部长焦丽、党建与思想政治教育办公室主任陶孝芳、副主任张雨婷，辅导员代表韩璐以及20余名研究生同学参加了本次活动。

活动伊始，主持人孙立如简要介绍了侯树洋同学的履历，他是“中国大学生自强之星”，连续两年获得“国家奖学金”，自主创业，在世界大学生领袖研讨会上发声，他还是研究生兼职辅导员、研究生会主席团成员、最佳辩手……在接下来的活动中，他向我们讲述了这些标签背后的故事。

分享内容摘要——

问：请问最初是怎么产生运用学科知识开展村庄发展状况评估的想法的？

答：我出生于河南洛阳，希望能够将所学习的知识和技能服务于家乡的建设和发展。研究生刚入学时，导师对我说，“希望将来的研究方向可以把遥感和社会经济做一些结合”，同时我意识到“青年是乡村振兴的受益者，更应该是重要建设者”。于是我决定投入这场遥感与乡村振兴的双向奔赴。

问：进行村庄发展状况评估工作时遇到了哪些困难，是如何解决的？

答：这项科研工作的挑战主要集中在两个方面。一方面是数据获取困难，多维数据获取、更细化数据粒度、数据差异都是科学研究的不利条件。另一方面，跨学科相关知识的吸收学习具有挑战性，需要高强度的学习和思考。

为了解决问题，一方面我写邮件寻求官方平台提供科研所需的数据，通过不断清洗和拟合得到能够使用的数据。另一方面受益于导师的具体指导，我能更快地吸收更多跨学科的相关知识。

问：请问是如何把爱好发展成为创业的？

答：遥感起源于19世纪的空中摄影测量，同时一门二级学科的名称叫摄影测量与遥感，这是遥感学子和摄影奇妙的缘分。我想在时间长河中这段有限的刻度里，记录下属于武大的光华。在和同样热爱摄影的小伙伴们聊到这个想法后，一拍即合，成立了我们的摄影工作室。

问：在摄影的过程中，有什么特别难忘或有趣的经历跟大家分享一下吗？

答：今年我们创作了樱花开放期间第一天的纪实视频，背景音乐采用《突然好想你》，想表达：不仅你们在思念武大，武大的一草一木也在想念你。这个音乐引起了很多网友的共鸣。后来这个视频登顶了全国高校视频号的榜首，也被央视采用以报道武汉大学樱花开放首日的盛况，这是我摄影生涯的高光时刻。

问：在创新竞赛方面能否给同学们一些建议？

答：合作借力、以赛促学。学校拥有得天独厚的跨学科合作条件，还有创新创业孵化选拔类竞赛、大学生创新创业项目训练计划等平台，这都是我们拓宽学科视野，寻求跨学科合作的良好沃土。

挖掘价值、升华包装。以国家战略需求为导向，切实关注当下的时代需求。在信息爆炸的时代，在包装和宣传上也要下足功夫。

坚持自信、杜绝功利。一个工作量和创新量足够的项目需要至少两到三年的酝酿，在团队合作过程中把自身优势最大化，高效完成工作。

问：是什么契机开始接触并热爱学生工作？

答：榜样的力量。遇到了很多优秀的老师都给予了我榜样的力量，让我觉得学生工作是一件神圣且极具价值的事情。同时，在经常帮助服务同学的过程中，我真切地感受到服务同学带来的责任感、成就感。

问：做学生工作对个人产生了什么影响？

答：长期多线处理工作，让我能够快速分清事务的轻重缓急，遇事能够沉着应对，更全面地思考问题，也培养了我的同理心和包容心。

问：如何做好学生工作与学业之间的平衡？

答：我认为关键在于取舍，因为热爱学生工作，所以我会放弃更多休闲时间用于工作和学习。

问：可以分享一下参加世界大学生领袖研讨会的经历吗？

答：这是一场属于世界范围内高水平大学学生的一场交流盛会。我们聆听了很多公益组织负责人的经历分享，做了志愿公益服务活动，和联合国相关组织的代表发言交流。这个平台可以让我们和具有世界范围影响力的前辈进行交流，走出我们的舒适圈，看看他们是如何影响和改变世界的。

在提问与回答的过程中，主讲人与参与人充分交流，一问一答之间交心谈心。他是讲述者，分享经验的同时也能够从他人的反馈中收获能量；他是提问者，思考问题的同时也在思考自己的人生；他是倾听者，在思想碰撞中厘清前进的方向，这就是我们相聚在“微课堂”的意义。

（通讯员：彭盼 张雨婷，审核：焦丽）