人文

首页  >  院系风采  >  人文  >  正文

【新闻】新闻院与爱思益求职合办“互联网求职指南”专场讲座

发布时间:2017-03-07 00:00   点击数:

3月4日晚八点,由武汉大学新闻与传播学院研究生会和爱思益合办的“互联网求职指南”专场讲座,在微信平台如期举行。

讲座授课导师David Hong作为腾讯产品经理,负责腾讯公司大IP战略中的文学业务在手机QQ场景上的整体功能策划,擅长腾讯产品体系内的产品策划与运营,拥有丰富的实战经验。他通过一小时的课程,为大家讲解了四方面内容。

关于2017年互联网校招情况,David老师假设2017年的招聘人数是2000,则产品、游戏和技术方面分大头,占1500人左右,而行政、测试和设计占500左右。其中产品方面校招总人数在600到700之间,且一部分从实习中筛选,一部分从秋招中筛选。由于每个公司在不同区域有分部,最终每个地区招收人数在30到50人左右。David老师建议同学们,不能只关注BAT一类的大公司,除了顶部企业,剩下的机会依然非常多。许多类似今日头条、链家的小公司,发展势头很猛,人才需求旺盛。

当同学问到有关“内推”的信息时,老师表示“通过内推渠道略过某些环节,从而比别人获得更多选拔机会”的想法有悖于企业初衷。在人才招聘竞争激烈的今天,内推只是想提前将人才定下来,最终有利于企业方而不是应聘者,我们不应只追求获得内推或绿色通道资格,而应努力使自身能力与职业要求相匹配。

关于产品经理的岗位工作,David老师讲到,产品经理岗位来源于宝洁公司的品牌经理,通过一个人或者一个团队来具体负责某一品类,后逐渐扩展到其他行业,最终在21世纪扩展至互联网。他认为,产品经理无唯一对应专业,门槛偏低。从产品的设计、建造、运营到用户维护者、调研、需求收集,产品经理都参与其中。不论是上游用户调研,中游交互设计,还是下游的测试开发、最后的收入结算,都需要产品经理的把控。其相当于链条的关键人物。

产品经理分为两个分支:产品策划与产品运营。老师用了形象生动的比喻向大家解释二者的区别。他说,产品策划就像是建筑师,从无到有搭起产品的框架,具体分为功能型与内容型。而产品运营像一名销售,负责人流扩展与用户购买。

产品策划的工作有明显的上下游分界线,其流程与市场部、销售部的产品开发有相似之处。作为应聘者,我们要明确工作目的与内容。老师以下面这秋招笔试题为例,做了具体讲解。

关于产品运营,David老师说,看到题目,首先应建立起思考框架:即用户是谁,需求是什么,画像是什么,怎么解决问题。其次考虑市面上已有哪些竞争产品,具有哪些优势、劣势,是否符合用户需求,以及它们不足之处在哪,今后提升空间在哪。最后思考如何解决问题,具体方案是什么,如何实现先盈利。

总的来说,即先解决用户的痛点功能问题,先做用户和规模,再做盈利模式。

产品运营需要深刻把握用户需求与用户心理。不同的用户群体,需求也不同。产品运营具体分三类:用户运营、内容运营和收入运营。用户运营旨在针对用户的拉新、留存、防流失与拉回流,内容运营主要对内容进行分类、更新并研发个性化算法,收入运营则通过透析消费者行为来更新盈利模式。

为给同学们更直观的感受,David老师将腾讯超级会员页面与爱奇艺会员开通页面做了对比。

图中,爱奇艺会员价位是由上至下,按由小到大顺序排列的,符合常理,而腾讯则是乱序排列。但两种方式对比,腾讯的盈利水平反而更高。这是因为腾讯牢牢抓住了用户心理。用户一旦感觉占了便宜,就会驱动自己马上做决定。3个月的价格排在12个月之后,显的尤为便宜,而支付浮层的设计使用户有紧迫感,需马上做出决策。由此,腾讯会员用户收入不知不觉提升。

为了让大家提升用户思维,老师推荐阅读《消费者行为学》一书,因为专业领域深入程度与用户需求了解程度不同,做出的设计就不同,最后的收益也不同。

关于产品经理的能力要求及测试,David老师提示大家,产品经理所需的能力有很多,在无法掌握全部的情况下,我们需要培养自身关键能力。

一是在已有产品中发现问题的能力。如下图,你能找到几处问题呢?

录错误,无注册,无忘记密码,无记住密码,ID是什么,按钮太小,重点不突出关键信息,中英文混乱,语义含糊有歧义,界面设计丑(用色,版面设计)

二是面对不同诉求时,把握优先级的能力。如下图,你又能给出什么答案呢?

两种能力不仅是作为产品经理最需要的,也是目前判断自己是否适合此行业的标准。

最后,David老师介绍了腾讯产品岗位面试环节及要求。

面试之前,最重要的环节就是写简历。老师认为,我们的简历应侧重描写经历,尽可能使自身经历符合岗位要求。首先应针对不同岗位做调整,突出经历与岗位的匹配;其次要数据化自己的成绩,让面试官在最短的时间内接收足够多有用的信息;最后要在网上做一些行测,提前锻炼自己。

在面试过程中,最难的是单面。其主要考核经历是否真实,来应聘的目的,以及应聘者对岗位的理解与行业的理解是否有偏差,同时还检验应聘者是否有自身思考,对其他公司产品的见解是否有独到之处。

老师给出了一份简历优化前后的对比图,同学们从中也能清晰地找到自身简历的问题,并加以修改。

互动环节中,David老师就同学们提出的问题进行了答疑:

Q1:大型互联网公司哪些部门是独立招聘的,是否能在一个公司重复投简历?

A1:校招是统招,不能多投,时间点、流程与全公司一样,但春招、补招与社招是各个部门分开,主要是靠内推。

Q2:若简历没有很好的项目经历,怎么办?

A2:很小的事情都能挖掘亮点,将经历与岗位匹配的价值。

Q3:工作时间是否朝六晚九?

A3:基本每天10小时。大家不应受华为事件影响。华为不是互联网企业,其人力是成本,最后会删减,而互联网人力不是成本,而是能够创造价值的。

Q4:互联网行业对女性的歧视严重吗?

A4:互联网是对女性最平等的行业,女性反而对互联网某些岗位有歧视。

Q5:本科直接就业多不多?偏好哪种毕业生?

A5:本科与研究生比例3比7。最好是有经验的、能创造价值的,有名企实习经历或学习能力强者。

Q6:没有互联网公司的从业经验会不会很吃亏?

A6:会,这表明自身存在能力短板。

Q7:如何给面试官更好的第一映像?

A7:逻辑+数据。最短的时间展示你与岗位的匹配度。

讲座结束前,David老师叮嘱同学们:产品运营与策划这门工作,进来没有门槛,但是做得好是另一回事,要对自己有更高要求,并不是人人都是产品经理。希望所有同学都有所收获!