秋意盎然，法治相伴。为深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，积极推进大中小学思想政治教育一体化建设，法学院研究生党支部书记联席会“大手牵小手，共育一‘珈人’”项目系列“筑牢法治之基，护航青少年成长——中小学法治教育课程”活动于10月30日成功举办。本次活动旨在引领小学生通过模拟法庭及参与虚拟案件处理等形式，在贴近实际的情境中体验、实践，并探索法律知识，深入体验法学教育的独特魅力，进而增强学生的法治观念及自我保护意识。

10月30日下午，来自武汉大学第一附属小学六年级的30余名学生在法学院研究生党支部书记联席会工作人员的带领下走进武汉大学法学院，共同踏上法治学习的旅程，探索法律世界的奥秘。

活动伊始，来自法学院习近平法治思想宣讲团的2023级硕士生郝玟汀讲师为同学们带来了一堂生动、活泼的普法课。郝玟汀同学结合青少年生活中常见的法律知识与问题，将复杂的法律条文转化为贴近生活的案例，深入浅出地讲解了家庭暴力、校园暴力以及高空抛物三个主题的相关法律知识。通过普法宣讲，同学们不仅学习了法律知识，更在互动交流中加深了对法律的敬畏之心。

活动第二项，工作人员带领同学们走进“模拟法庭”，沉浸式体验庭审活动。本次模拟法庭活动围绕一起校园暴力案件，情景再现了真实的司法审判流程，使同学们进一步了解法律的实施过程。在准备阶段，主持人介绍了案件基本情况、各类诉讼参与人员及其基本职责，帮助同学们深入了解本次模拟法庭的主题和内容。在模拟法庭中，同学们在工作人员的帮助下，分别扮演法官、检察官、律师、诉讼当事人等角色，情绪饱满、声音洪亮地完成了开庭准备、法庭调查、法庭辩论、法庭宣判等庭审工作。通过亲身体验法庭审理的全过程，同学们不仅了解了法院审理案件的各项程序和各类法庭角色的特点，还深刻感受到了法律的公正和威严。

活动第三项，武汉大学法学院郑玉芝老师带领同学们开展了一场生动有趣的“法律责任认定”虚拟仿真实验。郑老师通过典型案例，巧妙地引入了虚拟仿真技术，并详细介绍了虚拟仿真技术及其在法律案件中的具体应用，使同学们对这项技术有了初步的认识。郑老师还为学生们播放了实验教学引导视频，展示了武汉大学法学院在新文科背景下，精心打造的法律思维综合训练实验——法律责任认定虚拟仿真实验，让同学们在轻松愉快的氛围中感受到了科技与法律教育的深度融合。

活动最后，在工作人员的带领下，同学们满怀好奇地走进了虚拟现实法学实验室。通过观看VR视频，同学们在这里身临其境地进行了一次别样的法律学习，对法律知识的浓厚兴趣也得到了激发。

本次由法学院研究生党支部书记联席会精心准备的“大手牵小手，共育一‘珈人’”法治教育课程，是法学院深入贯彻习近平法治思想、积极响应党的二十届三中全会和全国教育大会精神的具体行动，也是推进大中小学思政教育一体化的积极探索和创新实践。此次法治教育活动提升了学生对法律法规的认知度、法治精神的认同度、法治实践的参与度，增强了学生尊法、学法、守法、用法的自觉性、主动性，推动青少年法治教育基层工作更好地发展，从而为青少年成长筑牢法治之基。

未来，武汉大学法学院将继续秉承“立德树人”的根本任务，积极发挥自身优势资源，探索更多形式多样、内容丰富的思政教育实践活动，为推动大中小学思政教育一体化建设贡献智慧和力量。同时，学院也将进一步加强与中小学的合作与交流，共同构建起一个协同育人的思政教育体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。

供稿：法学院研究生党支部书记联席会

审核：郭新奇