11月20日下午，我院“专业素养提升计划2020”——信息管理科学系专业认知在学院205举行。中国人民大学信息资源管理学院周晓英教授应邀做题为《信息给你健康》的讲座。院长陆伟教授，武汉大学信息资源研究中心主任李纲教授，各系及期刊中心老师及部分研究生参与活动，信管系副主任安璐教授主持会议。

       周晓英从正确认识健康、信息带来健康以及信息带来更好的健康等三个方面进行了讲解。她首先解析了对健康的认识，指出健康在不断演变。传统的健康是指“机体处于正常运作状态，没有疾病”，现在来看这一说法并非完全正确。世界卫生组织（WHO）报告的健康公式为：健康=15%遗传因素+10%社会因素+8%医疗条件+7%气候条件+60%自我保健，这一公式有助于我们更好地认识健康。

其次，周晓英通过分析健康中国2030规划纲要，向大家解读了大健康国家战略，指出大健康是对健康的一种新认识，它有三个特点：一是突出以人的健康为中心，二是突出预防为主和健康促进，三是突出全局理念。她指出，信息能带来健康。世界卫生组织提到，信息是通往健康的必经之路，人类三分之一的疾病可以通过预防保健有效避免，三分之一的疾病可以通过早期发现有效控制，还有三分之一的疾病可以通过信息沟通提升治疗效果。无论是从个人还是社会角度，无论是对健康管理还是治病效果，信息都是维护健康的法宝。周晓英以“魏则西事件”为例，指出健康素养是与健康信息高度相关的个人素质，低健康素养会影响个人健康决策，导致公众和国家卫生投入增加以及卫生资源的浪费。

周晓英提出，要让信息带来更好的健康，大众首先应当学会判断信息的真伪以及信息所具有的价值。互联网时代提供了便捷的信息获取途径、低廉的网络接入成本。全民健康时代意味着人人都在关注健康。在多重因素的催化下，健康信息环境变得愈加复杂，大众应当学会对健康信息的甄别与选择。她指出，数字技术与传统医学的结合成为新的保健与治疗方式，例如APP医疗。周晓英以戒烟治疗为例，说明了数字疗法与药物结合的治疗方式已被证实为临床有效、成本低廉的全新治疗方法，并在英、美等医疗体系相对完善的国家中稳步推进。

临床应用上的进步，离不开相应理论的发展支撑。周晓英认为，健康信息学作为新兴的交叉学科，面向医疗专业人士与普通大众，为其提供疾病预防与自我管理的需要，一定能为“健康中国”发展战略提供不可或缺的支持与贡献。

讲座结束后，师生围绕讲座内容进行了热烈深入的讨论，周晓英对师生提出的相关问题一一作答。在场老师们认为，在“健康中国”大背景下，将信息管理的理论和方法与健康学结合，为健康管理提供信息资源的组织管理与服务支持，将成为信息管理学科的前沿发展方向。

撰稿：吴一丹、邵琪