2023年4月3日下午，武汉大学教育科学研究院院长彭宇文教授率领研究生团队到武汉市仪表电子学校进行实地调研，深入了解中职教育发展情况。

武汉市仪表电子学校创办于1979年，是武汉市教育局直属的全日制国家级重点中专学校，被批准为省级优质学校建设立项单位。学校曾获全国职教百强校、全国职业教育先进单位等荣誉。

调研组一行合影

在武汉市仪表电子学校党群工作部主任刘军明陪同下，调研组一行先后参观了光电仪器制造与维修实训基地、无人机操控与维护实训基地、汽修和新能源实训基地、模具实训基地等。

调研组一行参观光电仪器制造与维修专业实训基地

调研组一行参观汽修和新能源实训基地

调研组一行与武汉市仪表电子学校老师座谈交流

随后，调研组与武汉市仪表电子学校老师们进行了座谈交流，该校领导杨帆及相关部室负责人刘军民、罗贤、张珍明、赵俊、张静晰、王培显等参会。座谈会上，杨帆介绍了学校办学的整体情况，目前学校升学率达到98%，呈现出越来越良好的发展趋势，但在现代职业教育体系建设的新背景下也面临着一些困境，对此，他提出了中职教育高质量发展的一些建设性意见。

张珍明教授结合自身长期从事职业教育的亲身经历回顾了中职教育的发展史，他认为，中职教育发展可以划分为三个阶段，第一个阶段是从上个世纪80年代至1996年，中专生生源十分优质；第二阶段是1996年至2012年，这一时期属于中职教育发展的冰点，入学没有门槛，毕业也没有门槛，发展陷入低谷；第三阶段是2012年以后，随着国家对职业教育重视程度的不断提升，中职教育进入快速发展期。

赵俊主任肯定了中职学生素质整体提升的状况，并提出了校企合作中企业参与度不高、学生心智不够成熟、专业设置不能同时满足学生和家长需求以及就业质量不高等现实问题，期待通过调研组的深入研究为破解困境建言献策。刘军民主任等还就优化人才培养方案、推进中职教育更好地实现与高职教育、普通教育的衔接等方面问题发表了意见。

通过实地走访、现场交流等方式，调研组一行以武汉市仪表电子学校为个案，对中职教育办学发展情况有了更加全面的认识，在进一步加强职业教育研究方面有了更多新思考。

文：曾小梅

审核：杨凯军