为充分发挥研究生先进模范的示范引领作用，引导全院广大研究生党员进一步坚定理想信念、增强服务意识、提升服务水平，生科院研究生二十支部和宣传部联合开展了模范寻访的活动，采访了几位优秀研究生代表，记录了他们的先进事迹。

张满，武汉大学生命科学学院2016级博士。读研期间，曾经获得“厦门市细胞生物学优秀论文”、“武汉大学创新一等奖”、“优秀研究生”等奖项。作为科研达人，他分享了几点心得：“一是要主动，要主动和导师沟通课题，每次做完实验，及时记录实验数据，实验条件，有什么问题及时和导师沟通交流，这样才能保证课题的顺利进展。二是要多沟通，多和同伴沟通，多问多想。比如实验室某个师兄的蛋白表达做的很好，就应该主动向别人请教，如果哪个师姐的分子克隆做的很好，也可以向她多多学习。对于实验技能的学期，切忌求多求快，一定要扎扎实实的学好一套技术再学习下一套。”他强调，实验一定要保证目的性强，不做无用功，不做可能性太低的实验。不做实验的时候，也可以有针对性的看一些影响因子比较高的文章，这样有利于提升自己的科研思维能力。

我院2015级植物学硕士杜明芳刚刚获得研究生国家奖学金，主要研究植物系统与进化这方面的内容，参与的课题文章于17年3月份发表在《scientific reports》上。在科研过程中，她和实验室成员也遇到很多困难，但她没有轻易放弃，而是虚心好学，向老师请教，向经验丰富的师兄师姐请教，向技术成熟的实验室学习，并从文章中去学习别人的思路和方法。她一向严格要求自己，为自己制定远大的目标并不断朝着目标努力，但是她也补充道，“在有追求的过程中也要宽容，这个宽容是指对自己，就说当你遇到阻碍的时候，比如说你投了一个很高的杂志，但是被拒了，这个时候要及时调整自己的心情，不要把自己逼的太紧。”

这次采访中还邀请了学院“PPT大神”——梅沙，他在2015年生科院研会举行的“勇往职前”活动中独立负责了决赛活动幻灯片的制作，并且担任了主要场控人，凭借出色的活动效果而崭露头角。随后他不断在各种大型活动中磨练并证明自己的实力，并且受到宣传部的邀请进行了三次幻灯片学习方法论培训及一次答辩幻灯片制作建议课程，并因此被大家广泛熟知。在科研之余他找到了自己的兴趣并将之学通、学精并能够登台讲授，这与他的的认真和执着是分不开的，他认为，“学习的四个关键要素是：重要的任务，对自己严格的要求，相关知识的学习补充，优秀作品的学习拆解等。”

武汉大学生命科学学院研究生会主席、专项奖学金获得者李丹分享了自己一些经验和想法，她认为，我们青年人要多尝试不同的事物，既要敢于幻想，也要正视”务实”。对于迎面而来的挑战，既要主动把握机会，不被现有思维束缚对自己更高层次水准的预期，也要开拓视野，及时调整心态和关注点。在工作中，要认识到合作的重要性，充分相信身边的人，坦诚交流，而不是加以防范，这样才能实现共赢。她说，“有时候，我们会把蜕变与痛苦联系在一起，我觉得还是认识不够深刻，真正的蜕变，是从关注内心，不受外界所动，会上瘾，很快乐。所以，趁年轻，多去经历是很好的事情。”

他们都是平凡的研究生，然而不平凡之处在于能够做好自己擅长的事，他们有的专心科研，有的兼顾工作，有的专攻兴趣。他们用心在各自的学习工作岗位上勤奋工作、无私奉献，充分发挥了榜样的示范引领作用。研究生党员应该延续并发扬这些优秀品质，传承优良作风，努力提高自身的理论素养、党性修养、服务意识、工作以及科研能力。

本次寻访活动是我院积极创建“三当三联三示范”研究生党建工作特色基地和“星火助燃”计划的重要内容。