2025年3月13日，武汉大学水利水电学院水利工程系研究生第四党支部与第一党支部携手，联合学院农业水利工程、水利水电工程、水文与水资源工程等专业本科生党支部，共同举办了一场意义非凡的“红心向党，本研同行”主题党日活动。
当晚19点，各支部齐聚水利水电学院8220党建活动室，开启了一场内容丰富的集中学习与研讨会议，共有理论学习、交流分享、自由讨论等环节，由水利工程系研究生第四党支部书记周慧明同志主持。周慧明同志首先带领与会党员深入学习了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》（以下简称 《纲要》）。《纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧抓中央关心、群众关切、社会关注的热点教育问题，坚持目标导向、问题导向和效果导向，落实教育科技人才一体统筹部署，推动从教育大国向教育强国的系统跃升。会上，周慧明同志详细介绍了《纲要》的总体要求和主要目标，对其中“增强高等教育综合实力，打造战略引领力量”部分内容进行了解读，并呼吁大家作为新时代青年，要深刻认识自己所肩负的历史使命，让青春在教育强国建设的火热实践中绽放出绚丽之花。
随后，周慧明同志带领全体与会人员观看了由本支部筹划拍摄与制作的主题视频《水润华夏，筑梦未来——水利水电学院研究生共话奋进新征程》。视频展现了武汉大学水利水电学院自建院以来，七十余载光辉岁月，学院师生始终秉持兴水报国重要使命，先后参与了三峡工程、南水北调等一批重大工程项目；围绕“国家粮食安全”、“水沙科学治理”等，依托水资源工程与调度全国重点实验室，2011年以来主持国家级项目500余项，科研取得新突破；与武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室联合研制的“珞珈二号”卫星成功发射，是国际首颗集遥感成像、气象探测、水利应用于一体的人造卫星；长江模拟器、珈禾助手、AiFlow已成为引领行业发展的水资源智慧调控平台。通过观看视频，勉励青年水利学子勤奋求学，刻苦钻研。
交流分享环节首先由周慧明同志分享竞赛经验，周慧明同志向大家分享了自己本科阶段的竞赛经历，向大家详细介绍了全国大学生水利创新设计大赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛等国家级竞赛的赛制安排，并为大家推荐了10余个可供参加的科创和学科竞赛，同时，为大家介绍了参加相关竞赛应具备的基本技能、学习的途径等。最后，周慧明同志分享了自己参加相关竞赛的心得体会，通过参加科研竞赛可以培养自己的创新能力和解决实际问题的能力，培养团队意识、合作意识，为今后的研究生生活奠定一定的基础。
科研交流环节，首先由水利工程系研究生第四党支部蔡闻达同志做主题为“大坝风险防控及有限元分析”的汇报，主要内容有大坝风险防控及管理、有限元分析方法、随机场及空间变异性等相关内容，向大家介绍了目前的研究现状及主要研究流程，并做简单的案例分析。
随后，水利工程系研究生第一党支部书记徐浩林做了主题为“水资源配置动态智能决策”的科研分享，从2016年因击败围棋名将柯洁和李世石而火遍全球的AlphaGo入手，为大家讲解了优化决策算法的发展历史和技术分支，以及以深度强化学习为代表的动态智能决策为什么能够打破人类所认识的知识边界，去解决类似于围棋这样的高维度复杂决策问题；并结合河套灌区多层-多目标动态水资源配置智能优化的具体工程案例，分享了智能决策算法在水利工程行业的具体应用方法。此外，徐浩林同志还向大家分享了武汉大学数字水利与人工智能团队在水领域大模型、天空地多尺度融合等方面的发展情况，并鼓励同学们投身科研，为我国水利行业在人工智能大浪潮中实现大跨越、大发展而努力奋斗。
会议最后，与会成员开展自由讨论与问答环节，针对部分本科生关心的如何平衡竞赛与学习、本科阶段应如何为读研做准备等问题，周慧明同志进行了回答，周慧明同志建议大家在学有余力的情况下积极参加竞赛，同时，要做好计划，合理安排自己的时间；在本科阶段要认真努力学习专业基础知识，积极主动了解学科前沿，适当锻炼科研能力，提高英语水平，为后续读研深造奠定基础。
会议结束后，全体与会人员参观了水利水电学院遥感大数据实验室。水利工程系研究生第一党支部副书记郑美君通过PPT与视频相结合的方式，介绍了学院智慧水利系骨干教师史良胜教授、査元源副教授充分利用我校在水利、遥感等领域的技术优势，积极探索低碳农业背景下人工智能技术的应用场景，研发出的“珈禾助手”水稻智能管理APP的研发过程及应用成果。本科生党支部的同学们还现场体验了“珈禾助手”AR技术的应用过程，通过平面沙盘，查看示范灌区3D动态实景模型，以及气象、土壤、作物等相关指标数据的实时变化情况。
此次“红心向党，本研同行”主题党日活动，学院水利工程系研究生第四党支部与第一党支部联合本院相关专业本科生党支部，通过理论学习、竞赛科研交流、实验室参观等形式，充分发挥研究生党员的朋辈领航作用，助力学院本科生人才培养，也夯实了研究生党员的使命担当，反响热烈。
图文：蔡闻达 周艳里
审核：万柳柳 柴淑云
